5G · Séquence 06

Dom Juan de Molière

Irrécupérable ou pardonnable ?

L’objectif

Ce que cette séquence vous apprend à faire

Accuser ou défendre Dom Juan devant la classe à l’aide d’une thèse claire, d’au moins trois arguments et d’extraits précis de la pièce.

Dom Juan et Sganarelle dans une illustration ancienne de la pièce
Cette illustration ancienne représente directement Dom Juan et Sganarelle dans la pièce de Molière étudiée pendant la séquence.Pierre Brissart, Dom Juan, 1682 · domaine public
01 — Comprendre

La séquence en quelques mots

Le parcours proposé en classe

La lecture de Dom Juan devient le point de départ d’un véritable procès littéraire. Après avoir exploré plusieurs figures de la séduction et comparé Dom Juan au Valmont des Liaisons dangereuses, les élèves apprennent à nuancer un avis, hiérarchiser des arguments, mobiliser des faits et construire un aide-mémoire efficace pour l’oral.

MolièreDom Juanoralargumentationséduction
Dom Juan et Sganarelle rencontrent le pauvre
La scène de Dom Juan face au pauvre permet d’étudier son libertinage, sa provocation religieuse et le rôle critique de Sganarelle.Dom Juan et le pauvre, vers 1869 · domaine public
02 — Parcourir

Les grandes étapes

Du premier questionnement à la production finale

01

Interroger le séducteur

Comparer l’expression courante « un Don Juan » au personnage complexe, libertin, menteur et provocateur créé par Molière.

02

Confronter les figures

Lire Valmont, analyser domination et stratégie, puis déterminer lequel des deux personnages semble le plus dangereux.

03

Construire un avis

À partir de controverses contemporaines, distinguer thèse, argument, exemple, nuance, contre-argument et conclusion.

04

Plaider devant la classe

Défendre ou accuser Dom Juan sans texte rédigé intégralement, à partir d’un aide-mémoire et de citations de la pièce.

03 — Retenir

Les acquis essentiels

À la fin, vous saurez…

  • Thèse explicite et progression argumentative
  • Arguments distincts illustrés par des extraits
  • Concession et nuance
  • Puissance vocale, articulation, débit et langage corporel
04 — Aller plus loin

Informations complémentaires

Deux ouvertures pour prolonger le cours

Un mythe plus ancien que Molière

Le personnage apparaît d’abord dans le théâtre espagnol avec Tirso de Molina. Molière transforme cette légende en comédie sombre sur le libertinage et l’hypocrisie.

Une pièce rapidement retirée

Créée en 1665, la pièce ne reste que peu de temps à l’affiche. Une version fortement remaniée sera longtemps publiée à sa place.

Télécharger

Lire la pièce

Le cours professeur n’est pas distribué : les élèves téléchargent uniquement le texte de Molière.