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Représentation concrète d’une idée abstraite par un personnage, une scène ou une image.
Français Sup’ – M. BoeckmansUn support complémentaire au cours de français pour les élèves du supérieur aux MarlairesBoîte à outils du cours
Les concepts employés régulièrement en classe, expliqués en quelques lignes.
23 concepts
Représentation concrète d’une idée abstraite par un personnage, une scène ou une image.
Réécriture qui développe un récit en ajoutant des éléments cohérents avec le texte source.
Recueil de textes choisis et organisés autour d’un thème, d’un genre ou d’une période.
Raison avancée pour défendre ou réfuter une thèse.
Mouvement artistique marqué par le mouvement, le contraste, l’illusion et la profusion.
Dossier personnel où l’élève conserve, décrit et commente ses rencontres avec des œuvres et événements culturels.
Ensemble de mots qui, dans un texte, se rapportent à une même idée ou un même domaine.
Procédé pictural fondé sur de forts contrastes entre ombre et lumière.
Étape argumentative qui reconnaît partiellement l’idée adverse avant de maintenir sa propre position.
Argument opposé à une thèse ou destiné à en montrer les limites.
Moment de l’histoire que le récit passe sous silence ou résume très rapidement.
Situation dans laquelle un énoncé est produit : qui parle, à qui, quand, où et dans quel but.
Procédé d’écriture qui produit un effet particulier sur le sens, le rythme ou l’imagination.
Point de vue adopté pour donner accès aux événements et aux informations du récit.
Grande catégorie définie par des caractéristiques communes : narratif, descriptif, explicatif, argumentatif, injonctif, etc.
Avis personnel sur une œuvre, développé et justifié par des éléments précis.
Caractère littéraire d’un texte, lié notamment au travail de la langue et aux effets produits.
Expression personnelle et intense des sentiments, souvent associée à la poésie.
Voix construite par l’auteur pour raconter l’histoire ; il ne se confond pas nécessairement avec l’auteur.
Question centrale qui organise une réflexion, une analyse ou une séquence.
Ensemble d’effets et d’émotions qu’un texte cherche à produire : comique, tragique, lyrique, polémique, etc.
Opinion principale défendue dans un texte ou une prise de parole argumentative.
Ensemble des règles et procédés liés aux vers, aux mètres, aux rythmes, aux rimes et aux strophes.